Sự sáng tạo trong phương pháp tiếp cận Reggio Emilia
Một trong những yếu tố rất được quan tâm trong vấn đề giáo dục sớm chính là sự sáng tạo của trẻ. Bởi càng ngày con người ta càng thấy sự quan trọng của sự sáng tạo trong việc định hình
Một trong những yếu tố rất được quan tâm trong vấn đề giáo dục sớm chính là sự sáng tạo của trẻ. Bởi càng ngày con người ta càng thấy sự quan trọng của sự sáng tạo trong việc định hình
Phương pháp Reggio Emilia là một trong những phuong phap giao duc som khá mới mẻ tại Việt Nam. Khác với các phuong phap giao duc som phổ biến như phương pháp Montessori hay phương pháp Glenn Doman, phương pháp tiếp
Reggio Emilia là một trong những phương pháp giáo dục sớm khá mới mẻ tại Việt Nam. Giống như những phương pháp giáo dục sớm Montessori hay Glenn Doman, phương pháp tiếp cận Reggio cũng có nhiều ưu điểm nổi bật,
Không gian chơi là nơi gắn bó nhiều nhất và cũng là nơi gần gũi nhất với trẻ. Với độ tuổi nhỏ như trẻ mầm non thì đó không chỉ đơn thuần là nơi cho trẻ vui chơi mà đó còn
Phương pháp Reggio Emila được bắt nguồn từ nước Ý, được nhà tâm lý học Loris Malaguzzi (1920-1994) phát triển từ những năm 40 của thế kỷ 20 sau khi chiến tranh thế giới lần thứ 2. Nghe đến nước Ý,
Phương pháp Reggio Emilia là một trong những phuong phap giao duc som khá mới mẻ tại Việt Nam. Khác với các phuong phap giao duc som phổ biến như phương pháp Montessori hay phương pháp Glenn Doman, phương pháp tiếp
Phần tiếp theo trong bài tổng quan về phương pháp giáo dục sớm Reggio Emilia, KidsOnline xin giới thiệu với thầy cô một số mô hình tổ chức lớp học Reggio Emilia, cách vận hành lớp cũng như vai trò của